Новини

СУ "Кл. Охридски" провежда онлайн проучване за родители на деца от 4 до 11г. възраст

СУ "Кл. Охридски" провежда онлайн проучване за родители на деца от 4 до 11г. възраст. Обръщаме се с молба за попълване на приложения въпросник от родители на деца в този възрастов диапазон. Във формуляра трябва да се посочи факултетен номер на изследователя. Към участниците: Моля да се свържете с нас, за да Ви предоставим този номер.

Емилия

24.01.2023

Uncategorised

Повече

Тест за интелигентност WISC-IV

Измерва вербалното разбиране, образното мислене и скоростта на преработка на информацията. За разлика от предходни версии оценява капацитета на работната памет, която има изключително значение за развитието на речта, уменията за смятане, прехода от конкретно-образно към абстрактно мислене и др. Предоставя изчерпателна информация и критичен анализ на когнитивните функции и стратегии на детето.

Емилия

19.12.2022

Uncategorised

Повече

Децата и семействата могат да получат психологично консултиране

Емилия

27.07.2022

Uncategorised

Повече

Фондация „Общество на децата“ получи номинация за участие в надпреварата .eu Web Awards 2022

Платформата за гласуване е https://webawards.eurid.eu, а всичко, което трябва да направите, е да откриете сайта в търсачката и да кликнете Vote. Крайният срок за номинации и гласуване е 17 август.

Емилия

22.07.2022

Uncategorised

Повече

Предефиниране ролята на майката в развитието на детето

Въпрос: Каква е теорията на Хари Харлоу? Хари Харлоу установява, че майката не е само източник на биологична храна. Децата трябва да изградят емоционална връзка с майките си, за да избегнат развитието на агресивни или стресирани личности. Въпреки че решаващата роля на майката в развитието на детето е известен факт в днешно време, психологията дълго време игнорира ефектите от майчинството. Различни школи по психология отхвърлят ролята на майките като нещо второстепенно или дори пагубно за психичното здраве на хората. Преди проучванията на Хари Харлоу връзката между майката и детето е била разглеждана като биологична и вредна .

Емилия

14.06.2022

Uncategorised

Повече

Американските университети водят в 28 от 51 дисциплини, класирани по QS World University Rankings

Съединените щати водят QS World University Rankings по академични дисциплини тази година с 239 в топ-10 на най-добрите програми, следвани от Обединеното кралство (131), Швейцария (31), Сингапур (23), Канада (19), Холандия (15), Австралия (13), Хонконг (7), Франция и Италия (6 всяка) и Китай (континентален) с 4. Дванадесетото издание на QS World University Rankings by Subject, публикувано на 6 април от международните анализатори на висшето образование QS Quacquarelli Symonds, назовава най-добрите университети в света за изучаване на 51 академични дисциплини в пет широки факултативни области.

Емилия

17.05.2022

Uncategorised

Повече

Психоанализа във време на коронавирус

Аспектът за справянето с реалността, за да се позволи продължаването на психоаналитичната терапия дистантно, онлайн и без срещи на живо – тези въпроси вълнуват психотерапевтите от началото на кризата с коронавирус. Предлагаме една статия, в превод от френски език по темата, разкриваща част от отговорите, които френските психоаналитици предлагат.

Емилия

15.05.2022

Uncategorised

Повече

Какво ни прави такива, каквито сме?

Гените, с които се раждаме, или средата, в която сме израснали? Настоящата статия е подготвена от Мария Йованова - стажант на фондация "Общество на децата" в рамките на проект "Социални иноватори" 2021г. Научен редактор: Емилия Кърджилова Обучителните практики, част от Програма „СОЦИАЛНИ ИНОВАТОРИ“ в България, се реализират в рамките на проект „Социални иноватори“, финансиран от Исландия, Лихтенщайн и Норвегия чрез Фонда за младежка заетост на Европейското икономическо пространство (ЕИП) и Норвежкия финансов механизъм

Емилия

07.04.2022

Uncategorised

Повече

Кампания „Подари знание, за да се развиват децата на България - 2022"

С малък жест на добрина можете да дарите по-добро бъдеще на много деца. Фондация „Общество на децата" (Children's Society Foundation) подкрепя инициативата повече деца в България да имат достъп до знание и развитие на техния потенциал. Образованието е фундаментална основа, която позволява на децата да развият своя потенциал, да увеличат възможностите за успех в живота и да изградят активно гражданско и икономически силно общество.

Емилия

05.04.2022

Uncategorised

Повече